📋 Cómo es el examen

📝 Practicar simulacros de examen 5 modelos de Deontología (10 preguntas por tema, con nota y −0,25) →
⚠️
Las incorrectas restan −0,25
Si no estás seguro, es mejor dejar la pregunta en blanco. El profesor corrigió en clase una diapositiva que ponía −0,50 — el valor correcto es −0,25 por respuesta incorrecta.
📝 Formato del examen
Tipo Preguntas tipo test
Nº de preguntas 10 por tema
Opciones por pregunta 4 opciones (A/B/C/D)
Distribución por temas 10 preguntas / tema
(8 temas)
Modelo Varios modelos distintos
(distintos alumnos, distintas preguntas)
🎯 Puntuación por respuesta
✅ Correcta +1,00 punto
❌ Incorrecta −0,25 puntos
⬜ En blanco 0 puntos
📊 Evaluación global
40% continua
60% examen
Evaluación continua 40%
Examen presencial 60%
Nota mínima en examen 5,0 sobre 10
Si no apruebas el examen La continua NO computa.
Hay que ir a extraordinaria.
💡 Relación con los test de la plataforma
Las preguntas del examen son similares a los test de autoevaluación de la plataforma UNIR, pero no idénticas. Algunas coinciden exactamente, otras son variantes del mismo concepto. Practicar los test de la plataforma es la mejor preparación.
Fuente: Declaraciones del profesor Gonzalo Martínez Fechoso en la sesión de Tema 7 (vídeo 555513), donde corrigió explícitamente una diapositiva con la penalización errónea.
📝 Practicar simulacros de examen 5 exámenes completos de Tecnología (test + desarrollo + práctico) →
✅
Las incorrectas NO restan
Siempre vale la pena contestar algo. Cita literal del profesor: "las que son incorrectas o las que no se contestan, no van a apuntuar de manera negativa"
⏱️ Tiempo y puntuación total
Duración 90 minutos
Puntuación total 10 puntos
Test (Parte 1) 2 pts → 10 preg × 0,20
Desarrollo (Parte 2) 4 pts → 5 preg × 0,80
Caso práctico (Parte 3) 4 pts → 2 ejerc × 2,00
📝 Estructura del examen — 3 partes
PARTE 1 · 2 puntos
🔤 Tipo test
  • 10 preguntas de conceptos de todos los bloques
  • Correcta: +0,20 puntos
  • Incorrecta o en blanco: 0 puntos (NO resta)
  • Consejo: contestar siempre, aunque no estés seguro
PARTE 2 · 4 puntos
✍️ Desarrollo teórico-conceptual
5 preguntas conceptuales (~0,80 pts cada una). Hay que razonar y argumentar.
  • Preguntas tipo: "¿Qué es el flip-flop? ¿Diferencia con un latch?"
  • Preguntas tipo: "¿Qué hay dentro de la CPU? ¿Qué hace la unidad de control?"
  • Mínimo media página por respuesta (el prof. lo repite varias veces)
  • Si falla un bit en un cálculo pero razonaste bien → puntos parciales
  • Dar siempre un ejemplo concreto cuando se pida
PARTE 3 · 4 puntos
🔧 Caso práctico
2 ejercicios de 2 puntos cada uno con enunciado de situación real.
  • Sistemas de numeración y complemento a 2 (conversión, operaciones)
  • Álgebra de Boole, mapas de Karnaugh, multiplexores
  • Circuitos combinacionales y secuenciales
  • Mostrar el razonamiento paso a paso, no solo el resultado
  • Cada ejercicio tiene 5 sub-preguntas (~0,40 pts c/u) — responder todas
🎯 Qué entra en el examen por bloque
BLOQUE 1+2 — Lo más práctico
  • Sistemas de numeración: binario, hexadecimal, octal, conversiones
  • Complemento a 2: representación de negativos, overflow
  • Punto flotante: signo, exponente, mantisa (concepto, puede entrar en test)
  • Álgebra de Boole: puertas lógicas, simplificación
  • Mapas de Karnaugh: simplificación de funciones booleanas
  • Multiplexores y decodificadores
  • Flip-flop vs latch: diferencia, flancos de reloj
BLOQUE 3 — Más conceptual
  • Estructura del computador: CPU, memoria, caché, E/S, DMA, buses
  • Ruta de datos vs unidad de control: qué hace cada una
  • Ciclo de instrucción: fetch, decode, execute
  • Registros y contador de programa
  • MIPS / Ensamblador: preguntas conceptuales en test, NO programar
  • Microprogramación: concepto y modelo de Wilkes
🖥️ Material permitido y condiciones
✅ Permitido Calculadora
Hoja de papel (y fotografiarla)
❌ Prohibido Auriculares (ningún tipo)
Portátil Permitido pero no obligatorio
Sin portátil → papel es suficiente
Identificación Poner cara en la cámara
Simulacro previo ✅ Sí (sesión antes del examen)
📊 Evaluación global
40% continua
60% examen
Evaluación continua 40%
3 actividades + test + asistencia Satura en 10 pts
(15 pts posibles → máximo 10)
Examen presencial 60%
Nota continua en extraordinaria Se conserva la de ordinaria
Fuente: Declaraciones del profesor Javier Cubo en los vídeos 573214 (sesión de repaso global + simulacro, donde explica la puntuación exacta 2+4+4 y qué bloques entran más), 522273 (estructura y penalización), 480297 (evaluación global).